一、文件列表
1、计算说明书85页;2、建筑施工图6张;3、结构施工图3张
二、内容介绍
1.1工程概况:
工程名称:天津市某学院教学楼毕业设计。
工程地址:天津市西青区津静公路东头。其在总平面图中的位置:图书馆、青年教师公寓以北,鸣飞湖以东,原有基址为鱼塘,批准地界南北长510.00m,东西长402.30m,可用地面积8902.2m2。
该工程为结构5层(一层半地下室,用作车库,设有二个车道,设有自动灭火系统)的教学类建筑,总建筑面积为6812.26 m2。
1.2建筑物功能设计:
1.2.1 平面设计:
首层房间有7间教室、5间办公室,一个开水间3个卫生间(一个残疾人卫生间)。各个教室面积面积分别为:78.13 m2、78.13 m2、51.84 m2、51.84 m2、78.13 m2、104.85 m2、104.85 m2 ,前四个分布在建筑物的北侧,后三个分布在建筑物的南侧;办公室的面积分别为:25.92 m2、25.92 m2、25.92 m2、25.92 m2、54.10 m2 ,其中前四个位于建筑物的北侧、最后一个办公室位于南侧;卫生间分为普通卫生间(二个,位于南侧)、残疾人卫生间(一个,位于北侧),面积分别为:24.86 m2、24.96 m2、8.30 m2 。二~五层布局与首层大致相同。
1.2.2剖面设计:
首层高4.5m(地下室高3.3m)、二~五层高3.9m,、室内外高差1.2 m、结构标高20.1m。教室与办公室是学习业与办公的场所,一般需要安静的环境、充分的采光和快捷安全的疏导,因此教室、办公室应多设置窗户、设置大些的的窗户,以供良好的采光,从而利于工作学习;楼梯、 卫生间不需要太多的采光故仅设置小型窗户即可,大多设置在北面。
房间剖面的设计,首先确定室内净高,即房间内楼地面到顶棚的距离或其他构件如梁底的距离,对于教室由于室内人数较多且很集中、房间面积更大,根据使用性质要求,房间的净高要更高些。
2.1.2结构布置:
(1)平面布置:
1)柱网(具体尺寸)按柱子中心线取值:
柱网布置中横向计算跨度:L1=7.2m,L2=2.7m,L3=7.2m;
纵向计算跨度:
L1=3.6+0.15=3.75m,L2=3.6-0.15=3.45m,L3=7.2m,L4=7.2;L5=7.2m,
L6=7.2m,L7=7.2m,L8=0.670m(沉降缝位置),L9=7.2m,L10=7.2m,L11=7.2m,