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5层6132平米湖南株洲某中学教学楼毕业设计

关键字:湖南,株洲,中学教学楼毕业设计
下载地址
  • 文件大小:10.6 MB
  • 资料编号:jx051
  • 发布时间:2020-01-21
  • 资料类型:视频
  • 适用地区:湖南株洲
  • 运行环境:Windows/Mac
  • 所属栏目:教学楼
  • 内容介绍
  • 资料截图
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一、计算部分:1、计算书.doc(共84页) ;2、目录.doc;3、摘要.doc
4、开题报告.doc;5、中期报告.doc;6、教学办公用房的主要建筑标准.doc
二、图纸部分:包括建筑图和结构图共21张图纸 
建筑图:1、设计总说明.dwg;2、总平面图.dwg;3、首层平面图.dwg
4、2-4平面图.dwg;5、顶层平面图.dwg;6、屋顶平面图.dwg
7、1-1剖面图和2-2剖面图  .dwg 
8.正立面图.dwg;9.西立面图.dwg
10.门窗总表及部分大样图.dwg
结构图:1、结构设计总说明图纸目录.dwg;2、基础平面配筋图.dwg
3、基础详图.dwg;4、一~三层柱配筋图和炮楼柱配筋图.dwg
5、四~五层柱的配筋图.dwg;6、一~四层梁的配筋图.dwg 
7五层梁的配筋图和炮楼梁的配筋图.dwg;8.一~四层板的配筋平面图.dwg 
9.五板的配筋平面图和炮楼板的配筋平面图.dwg;10 一榀框架梁柱配筋图.dwg;11.楼梯配筋.dwg
楼梯配筋图:1、LTB-1.DWG    2、LtPm.DWG   3、TP1.DWG
三、PKPM电算过程: 包括了详细的PKPM电算过程,原来全文件
四、电算图集:电算过程中所有需要用到的图,详细请见文件内容。

五、内容简介:
1.2工程概况
1、工程名称:某中学教学楼楼。
2、工程概况:建筑面积为6132.9m2  ,主体五层,结构形式为框架结构,层高为3.6m,室内外高差0.45m.
3、相对湿度:最热月平均73%;常年气温差值:30度;
4、地质资料
根据地质勘探报告,地质资料如下:
一层坡积土:红褐~黄褐色,湿~稍湿,松散~稍密,主要由粘土及石英砂质等组成,含少量砾石,砂质含量30%~40%,层厚0.5米~1.1米。天然地基承载力特征值fak为130Kpa。层(粗)中砂:黄褐色,湿,稍密,下部含砾5%~10%,粘性土含量10~20%,该层分布不均匀,层厚0.5~0.8米。天然地基承载力特征值fak为170Kpa。
二层残积土:红褐色杂紫灰色,湿~稍湿,硬塑,主要由粘土及石英砂组成,砂含量20~30%,无摇振反应,稍有光泽,韧性及干强度中等~强。该层厚度大,分布稳定,层厚8.3~13.3米。天然地基承载力特征值fak为240Kpa。
三层全风化砂砾岩:紫红~灰紫色,原岩结构清晰,砂砾成分为石英及硅质岩,胶结物等已全部风化为粘土,风化后为土状,稍湿~坚硬,无摇振反应,稍有光泽,韧性及干强度中等。该层厚度大,分布稳定,钻孔未揭穿该层,最大揭露层厚16.7米。天然地基承载力特征值fak为300Kpa。
二类场地土,地基承载力为特征值fak=250kpa,地下水位>7.5m,地基持力层为粉质粘土层。
5、荷载:基本雪压S0=0.30kN/m2,基本风压W0=0.35kN/m2,楼面活荷载(教室、图书室、实验室2.0kN/m2;走廊2.5kN/m2);屋面活载2.0kN/m2。
6、抗震设防裂度:6度,框架抗震等级:4级。
7、材料强度等级:砼等级C30,纵向受力主筋HRB400级或HRB335,箍筋HPB235级。
8、屋面、楼地面做法参见建筑施工图。

(2)确定框架计算简图
框架的计算单元如图2.2所示,取⑦轴上的一榀框架计算。假定框架柱嵌固于基础顶面,框架梁与柱刚接。由于各层柱的截面尺寸不变,故梁跨等于柱截面形心轴线之间的距离。各层柱高从楼面算至上一层楼面(即层高),均为3.6m。
(3)梁柱线刚度计算
对于梁考虑整体刚度提高取I=2I0 边框加梁I=1.5I0
线刚度公式[1] i=EI/                                       (3.1)
式中:E——混凝土的弹性模量(C30:3.00×107KN/m2);
      I——梁、柱截面的惯性矩(bh3/12);
       ——梁、柱的计算长度。
各层柱(F轴)i=EI/ =3.00×107KN/m2×2×0.4 m×(0.4m)3/(12×3.6m)
=3.5×104kN?m(0.56)
FD梁和DB梁i=EI/ =3.00×107KN/m2×2×0.25 m×(0.5m)3/(12×6m)
=2.6×104kN?m(0.41)
外伸梁i=EI/ =3.00×107KN/m2×1.5×0.24 m×(0.5m)3/(12×1.8m)
=6.2×104kN?m(令取为1.0)
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