5层5526平米沈阳市某框架结构中学教学楼毕业设计

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一、文件列表
1、计算说明书111页；2、建筑施工图10张；3、结构施工图11张；4、文献翻译
二、内容介绍
1.1工程概况
本建筑为沈阳市某中学教学楼，本建筑中主要是普通教室（60㎡），合班教室（120㎡）。总建筑面积5526.8㎡，5层，现浇钢筋混凝土框架结构体系。
（1）建筑地点及拟建基地平面图
本建筑位于沈阳市，由市规划局批准拟建基地平面图400M*300M

（2）设计依据
1) 《总图制图标准》 (GB/T50103-2001)
2) 《房屋建筑制图统一标准》 (GB/T50001-2001)
3) 《建筑设计防火规范》(GBJ16-87)2001年修订本
4)《05系列建筑标准设计图集》（05J1—13）
5)《公共建筑节能设计标准》（DBJ03—27—2007）
6) 《建筑设计资料集》（第二版第三集），中国建筑工业出版社，2001年
1.2建筑总平面设计
1.2.1总平面设计
该建筑耐火等级为二级，四周较空旷，满足防火间距的要求。
1.2.2平面设计
（2）主要柱距布置
该建筑主要用于普通教室与合班教室，且以普通教室为多，参考《中小学建筑设计》取普通教室为7.2m×8.4m。      
考虑教室中不宜设柱，有一跨度为7.2m+2.4m=9.6m。
（2）主要房间平面设计
普通教室取7.2m×8.4m，考虑教学楼人流量大，所以在底部走廊两端开门，更利于人流疏散。计算机房与阅览室为了便于安装卷闸门防盗，将两者布置在（3）四层，各层均有教师休息室。
房间门的设置：普通教室门 2.4×0.9m（其中亮子高0.3m，门高2.1m）；阶梯教室门 2.4×1.5m。
窗的设置：教室采光等级为Ⅲ级，要求窗地面积比为1/6，选用窗户尺寸为2.7m×2.1m的大窗。

（3）辅助房间设计
卫生间平面设计：为保证卫生间的自然通风，将卫生间布置在建筑的两端。
该建筑预计各层使用人数为300人。男女比例1比1，即150名男生，150名女生。男大便器40-50人/个，男小便器20-25人/个，女大便器20-25人/个（以上数据参考中学厕所设备个数参考指标）。根据上述指标，男大便器取4个，女大便器取4-5个，男小便器取6-7个。由于进深为7.2m，有较大空间，统一取男女大便器5个。男小便器4个。
（4）交通联系部分的平面设计
走廊：由《楼梯门和走道的宽度指标》可知，当建筑的耐火等级为二级时，一层、二层为0.65m，三层为0.75m/百人，大于四层为1m/百人。设计走廊净宽为2.2m，考虑柱子的突出，取轴线尺寸为2700mm，以满足净宽的要求。
楼梯：为使人流尽早分散，避免底层走廊过于拥挤，将楼梯与门厅结合在一起布置，两部楼梯在建筑中均匀布置，满足安全疏散的要求。
采光：走道尽端设置1.8m×1.8m的窗，以满足交通联系部分的采光要求。

（5）建筑平面组合设计
计算机房与阅览室为便于管理，置于（3）四层。
卫生间置于通风条件良好的两端。
普通教室在各层灵活布置。
1.2.3建筑剖面设计
（1）房屋高度尺寸的确定
该建筑为5层，各层均为3.6m。因梁高未定，室内净高未最终确定，常取3.0-3.3m，与结构设计协调后定。
（2）室内外高差的确定
外为了防止室外雨水流入室内，防止建筑舞因为不均匀沉降使地面降低，为了满足建筑使用的要求，取室内外高差为450mm。
（3）采光设计
学校建筑的采光等级为Ⅲ级，窗宽与开间之比为2/3<2.4/3.3<1,由《侧窗采光时房间进深L与窗高h的比值表》，查出相应窗高h=L/2.7至L/3.4，取h=2.1m，地面至窗台高度为0.9m，则窗上缘高度为3.0m。
1.2.4建筑立面设计
学校建筑应严谨而活泼，该建筑采用对称设计，门厅设置于建筑的中轴线中间，在结构设计中取的梁高可能不一致，引起窗洞高度的变化，在外立面上用与窗颜色相近深色调整。底层阶梯教室临街一侧不设置窗，整个外墙用花岗岩饰面。

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